I skolans fostrande uppdrag ingår att ge eleverna handledning och kunskaper och färdigheter i anknytning till uppförande. Eleverna ska lära sig att ta hänsyn till andra människor och omgivningen och att följa gemensamt överenskomna handlingssätt och regler. De ska i olika kommunikationssituationer i skolan lära sig att uppföra sig sakligt och väl på det sätt som situationen kräver.
Man bedömer uppförande och ger vägledande feedback till eleven, baserat på de linjedragningar som gjorts i den grundläggande utbildningen i Karleby.
Mera information om uppförandevitsorden och kriterierna hittas på skolans hemsida. Klicka här för att öppna pdf-filen.
Kriterierna i bedömningen behandlas med eleverna på nästa klassföreståndartimme måndagen den 7 oktober.